Dlouho přemýšlím o vnímání znalostí a
dovedností v různých oborech a profesích, až mi běhá mráz po zádech, když
jsou veřejně shazováni absolventi středních a vysokých škol, dále pak lidé
s výučním listem. Jakékoliv vzdělání je v České republice spíše na
škodu než k užitku! Navíc zde funguje protekce, což je pro řádné a poctivé
lidi úplným neštěstím. Dokonce se neustále hází hnůj na budoucí absolventy
středních škol, kteří musejí maturovat z naprostých paskvilů a nesmyslů. Vůbec
nejsem spokojen se zametáním s lidmi, kteří po absolvování vzdělávací
instituce končí rovnou na úřadech práce.
Dříve bylo posvátné a obdivované mít
maturitu – dnes je maturita holé nic. Úrovně vzdělání se tak uměle degradují, a
to mezilidským pohrdáním. Stejně tak vysokoškolské tituly Mgr., Ing., mimo
MuDr. – doktor medicíny je zatím nedotčen. Bohužel dnes kolují na internetu
nevkusné vtipy o absolventech, což je přiléváním oleje do ohně.
Nejsem příznivcem rychlokvašeného a
nepoctivého vysokoškolského studia. Dle mého názoru by měl existovat „zvláštní“
dozor, aby se nekupčilo s tituly a aby nedocházelo k degradaci našeho
školství.
Abych se vyjádřil narovinu, při
jakémkoliv vzdělávání je třeba dopřát mladým lidem praxi. Teorie by se měla
dělat promyšleně a efektivně – nelze jen bezmyšlenkovitě šprtat a šprtat.
Prostě naše školství musí projít důslednou reformou, stejně tak i pohled na
lidskou práci a zaměstnanost. Nelze beztrestně diskriminovat pracující lidi a
ty, kdož se připravují na své povolání a kdož chtějí být opravdovým přínosem
pro naši společnost. Právě znalosti, dovednosti a slušnost musejí zvítězit
nejen v našem školství, ale i v politice zaměstnanosti.
Václav Kovalčík
Žádné komentáře:
Okomentovat